Lortzear ote gaude?
Zuetako batzuk gogoan izango duzuenez, joan den udaberrian Esperientziaren Gelak Euskaraz Ere Bai Plataformako kideok mezu bat zabaldu genuen, herritarrok Euskal Herriko Unibertsitateak antolatzen dituen Esperientziaren Gelak deituriko ikastaroak euskaraz ere egiteko aukera izan dezagun.
Mezua Donostialdeko euskararen komunitateari zuzendu zitzaion, gizabanakoei zein euskalgintza osatzen duten erakundeei. “Mezua” aipatu dugu, baina egiari zor, “mezua/eskaera” idatzi behar genuen, informazioa emateaz gain, hartzaileei laguntza ere eskatzen baikenien. Zehazkiago, ekimena babesteko izena ematea galdegiten zitzaien. Sinadura bilketa moduko bat izan zen, baina horrek izan ohi dituen zailtasun teknikoak saihestuta. Pozik gaude lortutako emaitzekin: 163 lagunen eta lau erakunderen oniritzia jaso baikenuen, erabilitako baliabideak apalak izan arren. Hori dela eta, eskerrik beroenak eman nahi dizkizuegu egitasmoaren alde azaldu zineten guztiei.
Orain zuekiko dugun zorra kitatzera goaz, eta, horretarako, jasotako datuak nola erabili ditugun azalduko dizuegu. Txosten bat osatu genuen, gure eskariaren oinarrian dauden argudioekin, hainbat proposamenekin, eta, agiriari indar gehiago emateko, zuen datuekin, azken horiek eranskin batean jasota. Dotore geratu zaigu, eta horrekin ikastaroen arduradunengana jo dugu.
50 lagun horietako euskaldunei, eta leku faltagatik hurrengo urteari begira geratu direnei, dei berezi bat egin nahi diegu: ahalegin bat egin dezatela eta azal daitezela ikasturteko bigarren lauhilekoa euskaraz egitearen alde
Ondo hartu gaituzte, adeitsu, eta euren denboraz eskuzabal, eta guztiengan gure eskaeraren aldeko joera sumatu dugu. Hala eta guztiz ere, gutxi-asko, denek garbi utzi digute horrelako egitasmo batek izan ohi dituen azpiegituraren arloko zailtasunen handitasuna. Eta ez hori soilik; gehienek adierazi digute ez dutela uste ikastaroen balizko euskararen adarrean behar adinako ikasle bilduko litzatekeenik. Halere, itxaropentsu atera ginen bilera guztietatik, bereziki, azkena egin genuenetik.
Aipatu bileran euskara errektoreordeak esan zigun datorren ikasturterako onartutakoei inkesta bat eginaraziko dietela, ikusteko zenbat egongo liratekeen prest ikasturteko bigarren lauhilekoa erabat euskaraz egiteko. Eta baieztatu, hogei lagun azalduz gero, lehen urteko bigarren lauhilekoa (2025eko otsaila, martxoa, apirila eta maiatza), euskaraz ere emango dutela. Berria, benetan pozgarria.
Orduan, esaten genion elkarri, “pilota ikastaldia datorren ikasturtean hasiko duten 50 lagunen teilatuan dago. Ohartuko ote dira beraien erantzunen garrantziaz?”. Eta bestalde, inkesta egiterakoan argi eta garbi adieraziko ote diete ekitaldiaren helburua? Guk hala uste dugu, eta hortik gure itxaropena.
Horiek horrela, 50 lagun horietako euskaldunei, eta leku faltagatik hurrengo urteari begira geratu direnei, dei berezi bat egin nahi diegu: ahalegin bat egin dezatela eta azal daitezela ikasturteko bigarren lauhilekoa euskaraz egitearen alde, nahiz eta hasierako hautua erdararen aldekoa izan. Are kontuan hartuta, hizkuntz trantsizioa samurragoa egiteko, ikasmaterialak gazteleraz ere eskainiko direla.
Hartara, urte askoan euskarak itxita aurkitu duen atea pixkanaka zabaltzen hasiko da, eta hori ez da, ez denez, ahuntzaren gauerdiko eztula.
